杏彩注册九月秋阳融化微霜，弦歌不辍英才一堂。9月22日成都七中（林荫校区）高2019级学生迎来了为期四天的“立志成才”集中教育活动。
成都七中以“全球视野，中国脊梁”为培养目标，努力为每一位学生提供全面发展的平台和机会，针对高二学生文理分科后的阶段性特点而举办“立志成才”集中教育活动，旨在增强学生的历史使命感和责任感，树立高远的人生目标，脚踏实地地奋斗每一天。
早上8点10分，学校领导和2019级全体师生齐聚游艺楼音乐厅，立志成才集中教育活动启动仪式在雄壮的国歌声中正式开始。
成都七、副校长、2019级分管领导马健老师作动员讲话。马校长结合当今时代背景以及人才与时代的关系，通过为同学们剖析发达国家为什么要封锁发展中的中国，教育部制定高校强基计划的目的是什么寄语在座的七中学子，一定要从现在开始以顽强意志拼搏奋斗，踏实走好每一步，将来才能勇担家国责任，助力中华复兴。
启动仪式之后，第一天的讲座正式开始。首先是成都七中、校长易国栋老师就如何树立正确人才观做了专题报告。“中华民族从来不会被困难，中华民族从来不会被灾难。”
新冠疫情来势汹汹，中华民族在世界潮流之中始终保持着傲立，这是中华儿女的精神姿态；七中儿女也应该铭记“七中人的精神长相”——以天下为己任的责任感和使命感，做时代向上、向善的力量，坚定信念，崇尚学术，崇尚团队，追求卓越。
刘院长为同学们勾勒出医学的发展脉络，将医学的意义归结到“对生命本源的探索”和“对疾病防控的探索”。他结合本次疫情和其他真实医学案例，综合运用哲学和医学思维，分析了当代医学遇到的挑战和发展的趋势。
在与同学互动交流中，刘院长详细介绍了自身学习与走上医学道路的经历，鼓励有志于投身医学事业的同学勇敢探索。
鲁力教授着重介绍物联网、5G和AI技术的发展及应用，从专业研究者的角度，分析了发展这些核心科技的战略意义。鲁力教授还举出了自己在现实生活中观察、研究物联网的经历，勉励同学们勤于思考，将来为祖国科技的发展做出贡献。
第一天“立志成才”活动的最后，中国科学院院士、英国皇家化学会会士、四川大学化学学院冯小明教授为同学们带来主题为“化学的今天和明天”的讲座
冯院士首先宏观地介绍了化学在今日生活中的广泛应用，然后为大家讲述自己研究“手性”的经历以及相关成果在世界上的影响。最后，冯院士用“坚定信念，敢于创新，实事求是，强化责任”鼓励同学们抓住大好时光刻苦学习，开拓创新，勇立时代潮头。
锣鼓喧天，悠吟起伏，今有佳人杨贵妃，一舞彩缎动四方。成都七中（林荫校区）高2019级“立志成才”集中教育活动进入第二天。上午报告的主讲人是成都川剧院副院长陈巧茹老师。
从《白蛇传》到《红梅记》，从《欲海狂潮》到《好女人坏女人》，陈老师告诉同学们，每一次角色的扮演，都是一次人生的历练。“我演的每一个角色，都是在品味他们的人生，在经历过他们的人生之后，我可以从他们的身上找到自己的方向，从而更坚定地走好自己的道路。”人生如戏，戏如人生，人生中悟戏，又在戏中领悟人生，年少成名，青年迷惘，中年淡然，在角色中找寻自己的定位，又何尝不是一种幸福？
“好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来。”“掌声响起来，我心里更明白……”讲座最后如泣如诉的歌声，勾起了同学们心底里最深层的历史温情。
梅花香自苦寒来。那深厚的文化积淀，漫长的功底磨砺，艰难的传统守候，不懈的艺术推广，这是十年又十年的成长，从叙永到成都到国际，炼出了举手投足一颦一笑间的优雅大方，悟出坚持初心不悔热爱的人生哲思。我们传统文化正是有这样一批又一批不忘初心、勇于开拓的传承人，才能历久而弥新。
下午，同学们分为两批杏彩体育，分别走进四川大学和电子科技大学，了解大学里不同专业的课程设置，感受大学学习氛围。
学姐学长真诚实用、亲切有趣的经验交流，都让同学们真切地领略到了大学丰富多彩的校园生活和“海纳百川，有容乃大”的广大胸襟，也真切体味到中国高等教育起步与发展的艰难曲折。
9月24日，成都七中高2019级“立志成才”集中教育活动进入第三天。早晨8点，同学们齐聚音乐厅，聆听七中校友邹笑梅学姐的报告，她演讲的主题是“做自己热爱的事”，这也是她做出选择的信条。
2005年邹笑梅学姐从七中毕业，考入中国人民大学，然后分别在英国牛津大学和日内瓦获得两个硕士学位，之后投身于国际人道主义救援，有6年时间在非洲多地参加相关工作。她用自己学习工作中的种种经历告诉同学们，“热爱”能让每一天过得充实、有劲头、杂念少。
各个职业体验点都来自热心家长联系推荐，然后由同学们根据自己的兴趣与职业规划自主选择。通过走进政府机关、企业、医院以及其他各个单位，同学们实地感受了相关工作的环境、内容以及社会价值，对以后专业和职业的选择有了更理性的认识，进一步坚定了拼搏奋斗，把自我价值与国家、民族乃至人类命运紧密联系的信念。
“我的目的地是川大江安校区刑法实验室，在这里有能把笔迹放大8000倍的珠墨时序显微镜，还有能辨认不同笔书写痕迹的笔迹区分仪，但有意思的还属测谎仪。
人们都说“每个人心中都有一个原始森林，那是飞鸟都难以涉足的地方”，但测谎仪更像是这句话的宿敌。我惊叹于它缜密的设计，细致入微的测量，令人叹服的思路，它将罪犯的每一个心理波澜都敏锐地洞悉。乘上了校园观光车，来到西部最大图书馆前的长桥，对岸杨柳依依，有一行白鹭东飞，川大学子们疾步行走桥上，他们在这里书写自己的青春，在这里成为栋梁之才。”
“今天，我们前往北京同仁堂科华分堂进行学习参观。通过本次活动，我们了解了很多关于中医药学历史及其发展现状的知识，也借此机会对自己未来的发展有了初步规划和认知。首先，中医药学历史悠久，源远流长，是我国先贤们千百年来智慧的结晶，作为青年人，我们有责任，也有义务将其发扬光大。其次，通过这次参观学习，我们培养对传统中医药学的兴趣，增长了对中华民族的文化自信。最后，真挚地感谢为我们这次参观辛劳准备的各位老师和家长们，正是因为有了他们，我们才能有这样的收获。”
首先，我们简单学习了腾讯的企业文化；随后前往参观展厅，一方面认识腾讯的发展历程，即其如何从创立之初的通信服务提供商一步步成长为今天影响力巨大的互联网科技企业，同时也了解到腾讯目前在“互联网+”数字化智能化产业领域的一系列战略，其涉及交通出行、医疗健康、城市管理等诸多应用场景。学长也为我们带来了精彩的讲座，内容包括“以技术丰富互联网用户的生活”这一宗旨、六大事业群布局以及腾讯在云与智慧产业发展方向上的众多规划举措。在这次活动中，最令人印象深刻的是当今互联网技术的强大。
数字化产业正展现出强大的发展潜力和丰富的应用前景，为我们的时代带来了机遇与挑战。互联网的发展将与我们每个人息息相关，作为新时代的青年，这一领域给了我们难以估量的开拓、创造的空间，是我们未来成就事业的广阔天地。另一方面，腾讯积极进取、开放创新的企业精神也给我们深刻的启发。一个企业、一个团队的文化、精神的进步性，对于其事业的发展是有决定意义的。而腾讯之所以能取得今天的成就，可以说其企业精神起到了不可或缺的作用。”
“今天参观了电子科技大学，了解了电子科技大学实验室和英才实验学院，内心颇有感触。首先，英才学院学生中表现良好的学生全部给予推荐免试研究生资格。这不仅为我们提供了良好的学习条件，也有助于减轻同学们在考研方面的压力。
其次，学生在全校可任选专业，学生在前两年进行通识教育，后两年根据个人兴趣和意愿在全校范围任选理工科类专业开展个性化学习。相比其他大学，同学们一进入就要在几乎不了解的情况下选择专业，一旦选择很难更改，很容易造成后悔和选择失误。除此之外全程都有优师指导，也为我们学习和拓展提供了坚实的后盾。这里的教学制度是全面小班教学，以学生为中心，让每个人都可以发表自己的观点，这有利于培养我们的自信，独立和领导能力。
“午后小憩，天气凉爽，一支有二十余人的队伍在客车的隆隆声中来到了蒙爱口腔诊所。诊所在一座大厦的中层环楼里，墙面银白透亮，点缀有可爱的玩具；机械精密先进，数据化的系统令人惊叹不已。在这不大的诊所里，有一种温馨但又专业的气氛，刘博士热情地为大家介绍牙科学习制度，分享自己的成长经历，各位姐姐也亲切地为讲解了口腔护理知识，并为大家做了免费口腔检查。在这次成才教育活动里，我深切体会到了学习医学的不易和医护人员的辛苦。”
“今天我们参观了西南交大国家重点实验室，受益匪浅。首先老师为我们介绍了西南交大实验室的科研成就和技术贡献。然后我们参观了轨道实验室。这个实验室很大，内部有真实的列车和轨道，精确完善的设施提供了含金量较高的实验数据。接着我们体验了磁悬浮列车和微型超导轨道。最后教授进行了详细讲解并给予了我们希望和嘱托。
“今天我们来到了赛肯思设计公司。我们了解到了景观设计的具体原理和所需要的知识储备以及学术要求，体验了有趣的文创产品，了解到了将纯粹的文化创意与现实中的地域IP相结合的创意理念，如将印泥与橡胶骨架和自贡恐龙博物馆联系在一起的恐龙玩具。之后，我们还看到了设计公司的职员们使用设计软件，如CAD，进行实际的工作，领略到了设计类专业的工作环境和大致工作内容。中午我们和赛肯思的总监共进午餐，聊到了关于职业规划和设计领域前景的话题，对赛肯思作为一个具有多元文化和多元产业的设计公司有了更多了解。”
“本次职业体验活动地点是一个正在运行的换流站，它没有丝毫的趣味性可言，有的只是专业的知识和日常的操作流程，然而它却给我留下了深刻的印象。1.工作带来的巨大成就感。因为家庭的原因，我平日里对电力设计也算有所涉猎。然而电力设计表面上是一种虚幻有如空中楼阁的纸上谈兵，殊不知键盘间交错纵横的CAD所描绘的竟是这样一群令人震撼的庞然大物。2.默默无闻的付出。换流站由于对环境的巨大影响，不得不建在偏远的山区农村。全站与世隔绝，仅有几十号人维持日常工作。殊不知万家灯火背后，是一群隐姓埋名人的坚守。本次活动虽然只是走马观花，却让我对家人所奉献半生的事业产生了无比的敬畏。任何一个平凡职业都可以伟大，而我们应当让青春绽放在祖国人民最需要的地方。”
“在这秋高气爽的时节，我们小组成员跟随老师来到了光大银行的三枝洞分行。会议室内轩敞明亮，桌上摆放着一些富含银行文化的礼物。刚一落座，田行长便想测试我们的基本功——点钞。我努力用手一张张拨动着钞票，但手指却难以灵活运转；转眼再看看银行经理，飞舞的指尖似乎要在钞票上演奏一曲。16秒一百张，秋风扫落叶般的利落。
除了学习点钞，刘经理的理财课也让我受益匪浅。从保障基金到日常花费，从投资规划到稳健增值，刘经理用她丰富的专业知识和诙谐幽默的语言，为我们带来了一场个人理财规划的盛宴。基金定投，是对的遏制，如何在安全性与风险性间权衡，也是对每个成年人的考验。在经济全球化的时代，金融可以是恶魔，也可以是天使，我们需要更加理性节制的规划。”
“钟畅蓉老师带着我们十位同学出发，前往位于马家花园的中铁二院。我们领略了中铁二院设计过的一些经典巨作的宏大，例如成都东站、港珠澳大桥等，并大致参观了员工的工作环境。活动很快切入了主题，负责人开始介绍历史悠久而成果辉煌的中铁二院，作为世界500强下属的企业，二院缔造并见证了新中国许多的里程碑事件。
“我所在的小组前往成都比扬精密机械有限公司参观体验。刚一上车，同学们便激动地议论纷纷，对于精密机械的设计制造加工过程流露出难掩的好奇。大巴车渐渐驶出了繁华的市区，各类低矮的厂房错落分布在道路两旁。
到了目的地，公司负责人热情地领我们进门，向我们展示并不大的厂房里各类高端机床。在成品堆放处，墨绿色的背景隐藏不住‘军工’二字带给我们的震撼。负责人介绍说，该公司致力已经突破了多项技术难题，为我国国防事业发展做出了自己的贡献。他低调的言语背后，我看到了一个国人能拥有的莫大的自豪与幸福，以及这背后无数不眠不休的日日夜夜。最后，我们每人都得到了由四轴车床加工出的“七中”铝制铭牌作为留念与激励。”
“在立志成才的职业体验活动中，我们来到了四川省建筑设计研究院，进一步了解我们神往已久的建筑设计行业。
在与人力资源部老师的交流中，我们了解到这家单位的基本信息。通过老师对工作人员资源流动、项目的大体介绍，我们也获得了对建筑设计的大体认识。紧接着，在一位助理姐姐的带领下，我们更加细致的对这个建筑设计公司的文化进行深入参观，大致了解了设计院的历史、员工结构、六十年代的文物和部分设计作品模型。透过玻璃罩，这些设计散发着迷人的吸引力。中午，丰盛的午餐、友善的员工们让食堂的气氛温馨而活泼，年龄不一的面孔中有对同一个行业、同一个集体的热爱。短暂的休憩后，一位建筑设计总监同一位建筑系学长为我们进行了有关工作日常、行业技能、教育方向等分享。
大家走进这块神奇而富有挑战性的工作领域，了解到了飞机起降指挥工作和我们的‘幕后英雄’。塔台的负责人给大家仔细讲解了塔台的工作性质和工作内容，让我们深刻了解到这些塔台工作人员们的不容易。在他们之中不乏大学刚刚毕业的女孩子，而一旦坐上这个岗位就代表着要全年无休，始终保持全神贯注，奋战在这小小的塔台指挥室里。
在层面，杨老师分析了东西方文明的特征，特别是结合当下不同国家抗疫收效的巨大差异，引导同学们认识到不同文明都有自身的文化基因，我们既不要妄自菲薄，也不应妄自尊大，充分保有文化自信，为国家和民族的富强踏实奋斗。
苟萍教授强调，青春期的感情是美好和纯洁的，但一定要建立在尊重与爱的基础上，在正视质朴情感的同时也要学会放手。在这个荷尔蒙迸发的青春岁月，同学们暗生情愫，产生了青春期的爱恋是非常正常的，但男生女生不应该盲目冲动，要深刻认识人性与动物性的本质差异，懂得自爱与尊重，谨慎地对待性与恋爱，不要让自己承受无法挽回的后果。
学 法 指 导下午，针对文科和理科同学各自的需求，高二年级的几位老师分别进行了文理科学法指导。黄明勇和沈大春两位老师为理科同学带来了精彩而又诙谐的指导，冯芳老师和邱旭老师为文科同学提出了生动有趣并富有诗意的学习建议，他们的报告既有高屋建瓴的理论，又有扎实有效方法，同学们受益匪浅。
黄明勇老师以理科生对语文学习的不够重视这一问题为切入点，从平时对语文常识的积累，以及对语文学习的意识几个方面为我们提供了详细而切实的意见和建议。同时杏彩体育，黄老师也从提升我们的语文素养的方面向我们强调了学习语文对于传承中华民族文化文脉的重要性。
沈大春老师为我们带来了全科的学法指导。沈老师从如何平衡社团与学习，如何调整心态，如何更高效的学习几个方面为大家详细讲述。他用诙谐的语言和独特的语调，使同学们乐在其中。最后，沈老师结合几位高考状元的案例，引导大家思考适合自己的学习方法，更快速的适应文理分科后的高中生活。
冯芳老师从分析高考大纲到点明考试重点，从学长学姐的经验分享再到高中生活的安排规划都清晰明确地为大家指出了方向。冯芳老师通过往届学生的亲身经历，站在学生的角度，深度剖析了文综学习的关键和技巧，所展示的笔记示范与方法总结让同学们收获满满，为大家提供了丰富多样又切实可行的学习方法。
邱旭老师带来了别出心裁的数学学习交流分享。他巧妙地把数学和古诗词联系在一起，既为同学们解读了数学的基本概念，又把学习方法和目标蕴含在诗句当中巧妙地呈现出来。同学们能在诗意中领会到数学的意义，同时也能在数学中体悟出诗意的美感，从而消除同学们对数学的恐惧，树立努力奋进的信念。
随后，同学们回到本班，在班主任的组织下对为期四天的立志成才集中教育活动进行总结交流。通过各个领域的专家讲座，大学院系的直观感受以及各个工作岗位的真切体悟，同学们对自己未来的奋斗目标和路径有了更加理性的认识，对于个人命运与民族、国家发展的关系也有了更加深刻的理解。